УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА В RELOD

Методисты RELOD делятся со студентами опытом организации дополнительного образования по иностранным языкам с использованием современных образовательных технологий, учат проектировать образовательные программы и выстраивать индивидуальные маршруты обучения, воспитания, развития обучающихся.

Дистанционный формат учебной практики дает возможность студентам совмещать ее с очной производственной практикой или обучением, а онлайн-сопровождение позволяет проводить подробный разбор темы и возникающих вопросов.

Приглашаем к сотрудничеству!

По вопросам участия в практике можно обратиться к главному редактору RELOD Максиму Уласевич:

max.oulassevich@relod.ru

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Образовательная компания RELOD приняла на практику уже более 1000 студентов различных вузов страны, как педагогических, так и лингвистических специальностей.

Занятия проходят дистанционно на нашей образовательной платформе oxbridgeschool.ru, с онлайн-сопровождением учебного процесса. Студенты знакомятся с компетентностной моделью образования, с современными тенденциями в обучении иностранным языкам и навыками 21 века, тонкостями организации дополнительного и основного языкового образования, а также с актуальными УМК. 

ОТЗЫВЫ

Е. П. Глумова, канд. пед. наук, доцент, начальник научно-исследовательской лаборатории инновационной лингводидактики НГЛУ: «Практика способствовала профессиональному и личностному росту студентов – будущих преподавателей английского языка, а также проектированию их дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры. Знания и опыт, которые дала студентам эта практика, несомненно, будут полезными для них и пригодятся в будущей профессиональной деятельности, поскольку сфера дополнительного лингвистического образования очень востребована и быстро развивается. Соответственно, прошедшие практику в RELOD студенты более мотивированы и подготовлены к педагогической деятельности в сфере дополнительного обучения иностранным языкам».

Юлия Б., студентка МГПУ, английский язык: «Удалось улучшить навыки планирования урока, познакомиться с новыми трендами в ELT».

Ангелина Д., студентка МГПУ, немецкий язык: «Было интересно познакомиться с новыми УМК и методическими линейками».

Егор К., студент НГЛУ, английский язык: «На практике в RELOD подробно познакомился с тем, как осуществляется контроль качества обученности, узнал много нового об общей методике преподавания, было полезно!»