Учебные английские карты Неправильные глаголы Irregular Verbs (Hard)
| ISBN(EAN) | step01 |
| Издатель | Степичев П.А. |
| Автор | Степичев П.А. |
| Язык | Русский, Английский |
| Серия | Педагогика удивления Степичева |
| Возрастные ограничения | 6+ |
| Рекомендуемый возраст | 7+ |
| Формат | Комплект печатной продукции |
| Носитель | Печатные материалы и ресурсы |
| Тип продукта | Карточки |
| Год издания | 2015 |
| Рейтинг | 4.8 |
| Вес (грамм) | 200 |
| Размер (мм) | 90(д) х 60(ш) х 38(в) |
Игра серии «Учебные английские карты» Vocabulary Gambling.
В учебном наборе представлено 100 учебных карт, 50 неправильных глаголов продвинутого уровня (Irregular Verbs Hard) в формах инфинитива, прошедшего простого времени, причастия настоящего и прошедшего времени, а также их перевод (например, do-did-done-doing-делать). Правила игры внутри.
Количество игроков: 2-15 чел.
Время игры: 5-15 мин.
Автор: к.п.н., доцент каф. АМК ИИЯ МГПУ, вице-президент MELTA Степичев П.А.
Данное наименование может быть использовано на уроке английского языка для работы по методике «Педагогика удивления». Качество продукции подтверждается соответствующими документами:
Сертификат о соответствии
Автор концепции – Петр Степичев, кандидат педагогических наук, исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка NATE, вице-президент Ассоциации учителей английского языка Москвы MELTA, финалист конкурса «Учитель года Москвы 2012».
Для изучения методики вы можете пройти курс повышения квалификации «Педагогика удивления в обучении английскому языку учащихся начальной и основной школы в условиях реализации ФГОС» в Школе педагогического мастерства® на oxbridgeschool.ru (необходима регистрация на платформе).
В учебном наборе представлено 100 учебных карт, 50 неправильных глаголов продвинутого уровня (Irregular Verbs Hard) в формах инфинитива, прошедшего простого времени, причастия настоящего и прошедшего времени, а также их перевод (например, do-did-done-doing-делать). Правила игры внутри.
Количество игроков: 2-15 чел.
Время игры: 5-15 мин.
Автор: к.п.н., доцент каф. АМК ИИЯ МГПУ, вице-президент MELTA Степичев П.А.
Данное наименование может быть использовано на уроке английского языка для работы по методике «Педагогика удивления». Качество продукции подтверждается соответствующими документами:
Сертификат о соответствии
Автор концепции – Петр Степичев, кандидат педагогических наук, исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка NATE, вице-президент Ассоциации учителей английского языка Москвы MELTA, финалист конкурса «Учитель года Москвы 2012».
Для изучения методики вы можете пройти курс повышения квалификации «Педагогика удивления в обучении английскому языку учащихся начальной и основной школы в условиях реализации ФГОС» в Школе педагогического мастерства® на oxbridgeschool.ru (необходима регистрация на платформе).
- Комментарии
Загрузка комментариев...