Иностранные языки в школе 2016 №1
| ISBN(EAN) | ils201601 |
| Издатель | Методическая мозаика |
| Язык | Русский, Английский, Немецкий, Французский |
| Возрастные ограничения | 16+ |
| Рекомендуемый возраст | 16+ |
| Формат | Мягкая обложка |
| Носитель | Печатная книга |
| Тип продукта | Журнал |
| Страницы | 96 |
| Год издания | 2016 |
| Рейтинг | 4.4 |
| Вес (грамм) | 150 |
| Размер (мм) | 235(д) х 165(ш) х 5(в) |
Приобретение журнала в электронном формате доступно на сайте iyash.ru.
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Меркиш Н.Е. Иноязычные массмедиа и особенности их использования в процессе обучения иностранному языку
Кашенкова И.С. Роль преподавателя в условиях учебной автономии при обучении иностранному языку
Куклина С.С. Трудности учебной деятельности школьников по освоению иноязычной коммуникативной компетенции и возможные пути их преодоления
Макарова М.М. Les fêtes françaises
Серебрянская Т.П. Урок по теме „Wir sorgen für unseren Planeten Erde“
Шмидт О.В. Разработка и использование интерактивных плакатов на уроках английского языка
Алексеева Т.Е. Учебные презентации для обучения иностранным языкам: этапы создания
Колядко С.В. Формирование информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей иностранного языка
Рекош К.Х. Особенности французского языка как вербализатора источника права – конституции Франции
Кучешева И.Л. Интернациональный характер немецких и английских спортивных терминов с именем собственным
Артемова А.Ф., Леонович Е.О. Имена собственные в английских неологизмах
Коренев А.А. Профессионально-коммуникативная компетенция преподавателя иностранного языка
Бондаревский Д.В., Марцелли А.А. La langue française et la francophonie
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Меркиш Н.Е. Иноязычные массмедиа и особенности их использования в процессе обучения иностранному языку
Кашенкова И.С. Роль преподавателя в условиях учебной автономии при обучении иностранному языку
Куклина С.С. Трудности учебной деятельности школьников по освоению иноязычной коммуникативной компетенции и возможные пути их преодоления
Макарова М.М. Les fêtes françaises
Серебрянская Т.П. Урок по теме „Wir sorgen für unseren Planeten Erde“
Шмидт О.В. Разработка и использование интерактивных плакатов на уроках английского языка
Алексеева Т.Е. Учебные презентации для обучения иностранным языкам: этапы создания
Колядко С.В. Формирование информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей иностранного языка
Рекош К.Х. Особенности французского языка как вербализатора источника права – конституции Франции
Кучешева И.Л. Интернациональный характер немецких и английских спортивных терминов с именем собственным
Артемова А.Ф., Леонович Е.О. Имена собственные в английских неологизмах
Коренев А.А. Профессионально-коммуникативная компетенция преподавателя иностранного языка
Бондаревский Д.В., Марцелли А.А. La langue française et la francophonie
- Комментарии
Загрузка комментариев...