Иностранные языки в школе 2015 №7
ISBN(EAN) | ils201507 |
Издатель | Методическая мозаика |
Язык | Русский, Английский, Немецкий, Французский |
Серия | Журнал "Иностранные языки в школе" |
Возрастные ограничения | 16+ |
Рекомендуемый возраст | 16+ |
Формат | Мягкая обложка |
Носитель | Печатная книга |
Тип продукта | Журнал |
Страницы | 96 |
Год издания | 2015 |
Рейтинг | 4.7 |
Вес (грамм) | 150 |
Размер (мм) | 235(д) х 165(ш) х 5(в) |
Приобретение журнала в электронном формате доступно на сайте iyash.ru.
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Сметанина О.М. О роли языковой образовательной политики в современном обществе
Борзова Е.В. Упражнения и задания как главный фактор организации деятельности учащихся в иноязычном образовании
Ветчинова М.Н. Психологические исследования эффективности натурального метода преподавания иностранных языков (80-е годы ХIX – начало ХХ века)
Мельникова Е.Л. Создание проблемных ситуаций на уроках английского языка
Глухова Ю.Н. Работа с песнями из репертуара Эдит Пиаф на уроках французского языка
Коротких Т.А. Использование немецких пословиц на уроках немецкого языка
Квасюк Е.Н., Яковлева О.А. Приемы создания адаптивной среды для детей с нарушением зрения на уроках английского языка
Кучешева И.Л. Индивидуальные и групповые топонимы во фразеологизмах (на материале английского и немецкого языков)
Макеева С.Н. University admission in the United Kingdom
Жаркова Т.И. Anatole France, sa vie et son œuvre
Антонова А.Ю., Головинская О.Ю. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в условиях детского языкового лагеря
Володин Н.В. К методике составления тестов
Якушина Л.З. Работа над лексическим минимумом для развития навыков устной речи
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Сметанина О.М. О роли языковой образовательной политики в современном обществе
Борзова Е.В. Упражнения и задания как главный фактор организации деятельности учащихся в иноязычном образовании
Ветчинова М.Н. Психологические исследования эффективности натурального метода преподавания иностранных языков (80-е годы ХIX – начало ХХ века)
Мельникова Е.Л. Создание проблемных ситуаций на уроках английского языка
Глухова Ю.Н. Работа с песнями из репертуара Эдит Пиаф на уроках французского языка
Коротких Т.А. Использование немецких пословиц на уроках немецкого языка
Квасюк Е.Н., Яковлева О.А. Приемы создания адаптивной среды для детей с нарушением зрения на уроках английского языка
Кучешева И.Л. Индивидуальные и групповые топонимы во фразеологизмах (на материале английского и немецкого языков)
Макеева С.Н. University admission in the United Kingdom
Жаркова Т.И. Anatole France, sa vie et son œuvre
Антонова А.Ю., Головинская О.Ю. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в условиях детского языкового лагеря
Володин Н.В. К методике составления тестов
Якушина Л.З. Работа над лексическим минимумом для развития навыков устной речи
- Комментарии
Загрузка комментариев...