Curriculum Standard and Syllabus of Psychology of Teaching Chinese as a Second Language
| ISBN(EAN) | 9787561957974 |
| Издатель |
Beijing Language and Culture University Press
(сайт издательства) |
| Язык | Китайский |
| Возрастные ограничения | 16+ |
| Рекомендуемый возраст | 16+ |
| Формат | Мягкая обложка |
| Страницы | 30 |
| Год издания | 2020 |
| Рейтинг | 4.8 |
| Вес (грамм) | 79 |
| Размер (мм) | 285(д) х 210(ш) х 10(в) |
Стандарты учебной программы и учебный план по психологии для преподавания китайского языка как иностранного — это книга, дополняющая «Психологию преподавания китайского языка как иностранного» из серии программ бакалавриата «Преподавание китайского языка носителям других языков». «Психология преподавания китайского языка как иностранного» - это курс, основанный на 38-летнем опыте преподавания курсов бакалавриата BLCU по преподаванию китайского языка носителям других языков, имеет собственную систему учебных программ и стандарты учебных программ. Стандарты учебной программы и программа психологии для преподавания китайского языка как иностранного в основном представляют три аспекта: во-первых, стандарты учебной программы, которые в основном включают основную информацию о курсах и конкретные описания курсов, включая категории курсов, применимые объекты, курс часов, обзор курса, характер курса, основные требования к преподаванию, распределение учебных часов, обязательные курсы, кредиты курса, используемые учебники и библиография и т. д.; второй — учебный план, который в основном включает учебное содержание каждой главы (единицы ) (включая важные и трудные моменты обучения), ход обучения и связанную с ним информацию.Третий пример — справочный пример обучения, типичные курсы будут выбраны в качестве демонстрационных курсов, и будет отображаться конкретная учебная программа, включая цели обучения, трудности, методы обучения и обучающие ссылки и т. д., как этот курс и справочные примеры для использования этого материала курса.
- Комментарии
Загрузка комментариев...