...
Life Vision, часть 3: развитие глобальных навыков
Что такое глобальные навыки?
Глобальные навыки готовят учащихся на всех уровнях образования к успешной, полноценной и ответственной жизни в обществе XXI века. Через предметы в школе и социальные ситуации глобальные навыки являются не только желаемым результатом обучения, но и обогащающей его частью.
Глобальные навыки можно подразделить на пять взаимосвязанных групп (кластеров), применяемых в условиях обучения английскому языку:
Коммуникация и сотрудничество
Эти навыки тесно связаны: эффективное сотрудничество требует хороших коммуникативных навыков, а коммуникация усиливается при сотрудничестве.
Творчество и критическое мышление
Критическое мышление включает в себя умение анализировать информацию и использовать навыки решения проблем. Оно естественным образом дополняется творчеством, которое опирается на способность гибко мыслить и генерировать оригинальные идеи.
Межкультурная компетентность и гражданственность
Межкультурная компетентность связана с навыками, необходимыми для адекватного и чуткого взаимодействия людей из разных культурных сред. Понятие гражданственность охватывает как локальный, так и глобальный уровни.
Эмоциональная саморегуляция и благополучие
Ориентированные на учащегося подходы в образовании сосредотачиваются на аспектах благополучия, автономии учащихся, укрепления их самоуверенности и внимания к положительным результатам. К другим аспектам благополучия учащихся относятся повышение их мотивации, развитие гибкости мышления и осведомленность об эффективных стратегиях саморегуляции.
Цифровая грамотность
Цифровая грамотность включает в себя не только умение использовать разнообразный спектр цифровых технологий, но и применять их в социально приемлемых формах в различных культурных контекстах.
Глобальные навыки в Life Vision
В каждом разделе есть один урок, посвященный одному из вышеописанных поднавыков. Урок обычно содержит следующие элементы:
Многие особенности коммуникативного обучения английскому языку подходят для развития глобальных навыков наряду с языковыми навыками.
*Пример из Life Vision Intermediate Unit 1 Student Book & Workbook
Говорение
Курс Life Vision уделяет особое внимание развитию широкого спектра активных коммуникативных навыков, чтобы подготовить учащихся к уверенному общению в различных ситуациях. На протяжении всего курса в каждом уроке учащиеся имеют разнообразные возможности для практики говорения. Говорение включено в каждый урок: начиная с захватывающих вступлений к разделам, которые активируют предварительные знания учащихся по теме, и заканчивая заданиями на устную речь, которые строятся на основе изученного материала и позволяют учащимся персонализировать его и применять на практике.
Кроме того, упражнения на говорение Think and share в каждом уроке делают темы более интересными и значимыми для учащихся. Отдельные уроки, посвященные говорению в каждом разделе, предоставляют структурированные задания и банки фраз, так что учащиеся имеют четкую структуру для выражения своих идей. Уроки говорения ставят цели и дают инструменты и стратегии для их достижения, а также развивают навыки, необходимые для экзаменов. В первом из двух уроков по представлению лексики в каждом юните есть раздел Real English, который состоит из идиоматических, неформальных фраз. Эти разделы помогают сделать устную речь учащихся естественной и беглой.
Критическое мышление (Critical thinking)
Что такое критическое мышление?
Критическое мышление признано неотъемлемым навыком XXI века. Оно является одним из «Четырех С» — наряду с творчеством (creativity), сотрудничеством (collaboration) и коммуникацией (communication). Развитие навыков критического мышления подразумевает помощь учащимся в выходе за рамки простого понимания информации. Они учатся использовать логику и доказательства для выводов, анализировать и классифицировать информацию, а также решать проблемы. Как уже упоминалось в разделе «Говорение», в программе Life Vision регулярно даются задания на размышление и обсуждение, которые способствуют развитию критического мышления учащихся. Задания способствуют развитию аналитического мышления, помогая студентам лучше обосновывать свои ответы и оспаривать чужое мнение. Эти активности проводятся на протяжении всего курса и позволяют учащимся персонализировать и вовлекаться в обсуждение различных актуальных тем. Развитые навыки критического мышления помогают студентам эффективно подходить к решению реальных проблем, предоставляя им полезный набор инструментов в условиях «информационной перегрузки», характерной для современного мира.
Уроки Vision 360°
Эти уроки предоставляют учащимся возможность рассмотреть интерактивные изображения 360°, в которые встроены дополнительные материалы — видео, аудиозаписи и тексты. Доступ к этому контенту осуществляется через различные hotspots, расположенные на изображении Vision 360°. Использование этой функции очень мотивирует студентов, поскольку они могут исследовать интересные аспекты изображений Vision 360°, прежде чем переходить к более детальному рассмотрению дополнительного материала. Уроки Vision 360° добавляют дополнительные возможности в процесс обучения:
Цифровая грамотность
Цифровая грамотность охватывает широкий спектр навыков, но в общих чертах ее можно определить как способность доступа, использования, создания и обмена информацией и контентом с помощью различных цифровых устройств и приложений, проявляя при этом критическое мышление и понимание безопасности и законности действий. Цифровая грамотность играет ключевую роль практически во всех сферах жизни и работы в XXI веке. В образовательной среде она расширяет множество видов деятельности, включая:
Социальное взаимодействие также играет важную роль в цифровой грамотности; навыки сотрудничества и коммуникации естественно сочетаются с использованием цифровых инструментов.
Life Vision — это курс для современных подростков, которые являются «цифровыми аборигенами» и проявляют высокий интерес к технологическим возможностям. Использование цифрового контента на протяжении всего курса привлекает как учителей, так и учащихся своим разнообразием и гибкостью.
Значимость цифровой грамотности отражается в двух основных аспектах курса Life Vision:
- в темах уроков глобальных навыков, которые охватывают вопросы, такие как онлайн-безопасность и мировое использование интернета.
- в каждом из уроков Vision 360°, где акцент делается на развитии цифровой грамотности через задания с hotspots и проекты (см. также раздел о Vision 360°). Например, проект может потребовать от учащихся проведение онлайн-исследований, таких как изучение общественных проектов в их районе, затем создание плаката или рекламы в парах или группах и, наконец, презентация их работы классу. Это способствует развитию цифровой грамотности учащихся, поощряя их:
Благодаря соответствующей градации уровней по Общеевропейской системе оценки владения иностранным языком (CEFR), программа Life Vision обеспечивает доступность содержания для всех учащихся. Упражнения на развитие навыков устной речи в учебнике тщательно структурированы. Кроме того, разделы для расширения словарного запаса в учебнике и рабочей тетради включают упражнения для начинающих Get started review для менее уверенных учащихся и расширяющие упражнения Extend для более уверенных учащихся. Дополнительная поддержка менее уверенных учащихся предоставляется в разделах обзора в Рабочей тетради и дополнительных заданиях на поддержку в Книге для учителя. Кроме того, тестовые работы по разделам имеют версии, адаптированные для учащихся с дислексией.
Продолжение следует, следите за информацией в нашем телеграм-канале.
В части 4 мы расскажем о том, как обучать медиации с Life Vision.
Читайте:
Часть 2. Ключевые характеристики курса Life Vision
Купить Life Vision
Глобальные навыки можно подразделить на пять взаимосвязанных групп (кластеров), применяемых в условиях обучения английскому языку:
Коммуникация и сотрудничество
Эти навыки тесно связаны: эффективное сотрудничество требует хороших коммуникативных навыков, а коммуникация усиливается при сотрудничестве.
Творчество и критическое мышление
Критическое мышление включает в себя умение анализировать информацию и использовать навыки решения проблем. Оно естественным образом дополняется творчеством, которое опирается на способность гибко мыслить и генерировать оригинальные идеи.
Межкультурная компетентность и гражданственность
Межкультурная компетентность связана с навыками, необходимыми для адекватного и чуткого взаимодействия людей из разных культурных сред. Понятие гражданственность охватывает как локальный, так и глобальный уровни.
Эмоциональная саморегуляция и благополучие
Ориентированные на учащегося подходы в образовании сосредотачиваются на аспектах благополучия, автономии учащихся, укрепления их самоуверенности и внимания к положительным результатам. К другим аспектам благополучия учащихся относятся повышение их мотивации, развитие гибкости мышления и осведомленность об эффективных стратегиях саморегуляции.
Цифровая грамотность
Цифровая грамотность включает в себя не только умение использовать разнообразный спектр цифровых технологий, но и применять их в социально приемлемых формах в различных культурных контекстах.
Глобальные навыки в Life Vision
В каждом разделе есть один урок, посвященный одному из вышеописанных поднавыков. Урок обычно содержит следующие элементы:
- текст для чтения или аудирования по теме, часто сопровождаемый новой лексикой;
- одно или два упражнения на говорение, позволяющие учащимся обсудить аспекты темы.
Многие особенности коммуникативного обучения английскому языку подходят для развития глобальных навыков наряду с языковыми навыками.
*Пример из Life Vision Intermediate Unit 1 Student Book & Workbook
Говорение
Курс Life Vision уделяет особое внимание развитию широкого спектра активных коммуникативных навыков, чтобы подготовить учащихся к уверенному общению в различных ситуациях. На протяжении всего курса в каждом уроке учащиеся имеют разнообразные возможности для практики говорения. Говорение включено в каждый урок: начиная с захватывающих вступлений к разделам, которые активируют предварительные знания учащихся по теме, и заканчивая заданиями на устную речь, которые строятся на основе изученного материала и позволяют учащимся персонализировать его и применять на практике.
Кроме того, упражнения на говорение Think and share в каждом уроке делают темы более интересными и значимыми для учащихся. Отдельные уроки, посвященные говорению в каждом разделе, предоставляют структурированные задания и банки фраз, так что учащиеся имеют четкую структуру для выражения своих идей. Уроки говорения ставят цели и дают инструменты и стратегии для их достижения, а также развивают навыки, необходимые для экзаменов. В первом из двух уроков по представлению лексики в каждом юните есть раздел Real English, который состоит из идиоматических, неформальных фраз. Эти разделы помогают сделать устную речь учащихся естественной и беглой.
Критическое мышление (Critical thinking)
Что такое критическое мышление?
Критическое мышление признано неотъемлемым навыком XXI века. Оно является одним из «Четырех С» — наряду с творчеством (creativity), сотрудничеством (collaboration) и коммуникацией (communication). Развитие навыков критического мышления подразумевает помощь учащимся в выходе за рамки простого понимания информации. Они учатся использовать логику и доказательства для выводов, анализировать и классифицировать информацию, а также решать проблемы. Как уже упоминалось в разделе «Говорение», в программе Life Vision регулярно даются задания на размышление и обсуждение, которые способствуют развитию критического мышления учащихся. Задания способствуют развитию аналитического мышления, помогая студентам лучше обосновывать свои ответы и оспаривать чужое мнение. Эти активности проводятся на протяжении всего курса и позволяют учащимся персонализировать и вовлекаться в обсуждение различных актуальных тем. Развитые навыки критического мышления помогают студентам эффективно подходить к решению реальных проблем, предоставляя им полезный набор инструментов в условиях «информационной перегрузки», характерной для современного мира.
Уроки Vision 360°
Эти уроки предоставляют учащимся возможность рассмотреть интерактивные изображения 360°, в которые встроены дополнительные материалы — видео, аудиозаписи и тексты. Доступ к этому контенту осуществляется через различные hotspots, расположенные на изображении Vision 360°. Использование этой функции очень мотивирует студентов, поскольку они могут исследовать интересные аспекты изображений Vision 360°, прежде чем переходить к более детальному рассмотрению дополнительного материала. Уроки Vision 360° добавляют дополнительные возможности в процесс обучения:
- они демонстрируют как легко использовать привлекательные для студентов цифровые технологии;
- визуальные стимулы предоставляют множество возможностей для развития устной речи;
- задания с активными точками и проектная работа позволяют студентам развивать свои навыки цифровой грамотности и навыки исследования (см. следующий раздел).
Цифровая грамотность
Цифровая грамотность охватывает широкий спектр навыков, но в общих чертах ее можно определить как способность доступа, использования, создания и обмена информацией и контентом с помощью различных цифровых устройств и приложений, проявляя при этом критическое мышление и понимание безопасности и законности действий. Цифровая грамотность играет ключевую роль практически во всех сферах жизни и работы в XXI веке. В образовательной среде она расширяет множество видов деятельности, включая:
- коммуникацию;
- представление идей;
- поиск, модификацию и создание информации;
- решение проблем.
Социальное взаимодействие также играет важную роль в цифровой грамотности; навыки сотрудничества и коммуникации естественно сочетаются с использованием цифровых инструментов.
Life Vision — это курс для современных подростков, которые являются «цифровыми аборигенами» и проявляют высокий интерес к технологическим возможностям. Использование цифрового контента на протяжении всего курса привлекает как учителей, так и учащихся своим разнообразием и гибкостью.
Значимость цифровой грамотности отражается в двух основных аспектах курса Life Vision:
- в темах уроков глобальных навыков, которые охватывают вопросы, такие как онлайн-безопасность и мировое использование интернета.
- в каждом из уроков Vision 360°, где акцент делается на развитии цифровой грамотности через задания с hotspots и проекты (см. также раздел о Vision 360°). Например, проект может потребовать от учащихся проведение онлайн-исследований, таких как изучение общественных проектов в их районе, затем создание плаката или рекламы в парах или группах и, наконец, презентация их работы классу. Это способствует развитию цифровой грамотности учащихся, поощряя их:
- критически оценивать достоверность информации на веб-сайтах, используемых для исследований;
- совместно решать, как лучше структурировать и редактировать найденную онлайн-информацию;
- применять и расширять свои знания о цифровых инструментах для представления своих работ.
Благодаря соответствующей градации уровней по Общеевропейской системе оценки владения иностранным языком (CEFR), программа Life Vision обеспечивает доступность содержания для всех учащихся. Упражнения на развитие навыков устной речи в учебнике тщательно структурированы. Кроме того, разделы для расширения словарного запаса в учебнике и рабочей тетради включают упражнения для начинающих Get started review для менее уверенных учащихся и расширяющие упражнения Extend для более уверенных учащихся. Дополнительная поддержка менее уверенных учащихся предоставляется в разделах обзора в Рабочей тетради и дополнительных заданиях на поддержку в Книге для учителя. Кроме того, тестовые работы по разделам имеют версии, адаптированные для учащихся с дислексией.
Продолжение следует, следите за информацией в нашем телеграм-канале.
В части 4 мы расскажем о том, как обучать медиации с Life Vision.
Читайте:
Часть 2. Ключевые характеристики курса Life Vision
Купить Life Vision