Иностранные языки в школе 2019 №4
0
Арт. ils201904
280 ₽
"Под заказ" - с вами свяжется оператор для уточнения даты доставки.
"Распродажа" – цена указана с максимальной скидкой.
"Товар с уценкой" – потеря товарного вида. Книга не в идеальном состоянии.
"Распродажа" – цена указана с максимальной скидкой.
"Товар с уценкой" – потеря товарного вида. Книга не в идеальном состоянии.
Характеристики
Возрастные ограничения
:
16+
Страницы
:
96
Страна происхождения
:
Российская Федерация
Размеры (мм)
:
235x165x5
Вес(г)
:
150
Цена действительна только для интернет-магазина и может отличаться от цен в розничных магазинах
Приобретение журнала в электронном формате доступно на сайте iyash.ru.
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Шамов А.Н. Иноязычная лексическая компетенция в структуре компетентностной парадигмы обучения языку Памяти Ефима Израилевича Пассова
Арсентьева А.Ю. Роль портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка
Ратникова Е.И., Абакарова Н.Г. Методические рекомендации по составлению контрольно-измерительных материалов по французскому языку: проверка понимания устной речи (уровень B2)
Вишневецкая Н.В. Социолингвистическая компетенция преподавателя иностранного языка как объект рассмотрения
Тымбай А.А. Как поставить студентам правильное произношение?
Мухина Н.Н. Ценностные ориентации студентов американского и российского университетов
Кулешова А.В., Марченкова И.С. Функционирование прямой речи в информационно-аналитическом жанре французской прессы
Фроликова Е.Ю. Объекты рефлексии в процессе порождения речевого высказывания
Гудина О.В. Zur Frage der deutschen Identität
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Шамов А.Н. Иноязычная лексическая компетенция в структуре компетентностной парадигмы обучения языку Памяти Ефима Израилевича Пассова
Арсентьева А.Ю. Роль портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка
Ратникова Е.И., Абакарова Н.Г. Методические рекомендации по составлению контрольно-измерительных материалов по французскому языку: проверка понимания устной речи (уровень B2)
Вишневецкая Н.В. Социолингвистическая компетенция преподавателя иностранного языка как объект рассмотрения
Тымбай А.А. Как поставить студентам правильное произношение?
Мухина Н.Н. Ценностные ориентации студентов американского и российского университетов
Кулешова А.В., Марченкова И.С. Функционирование прямой речи в информационно-аналитическом жанре французской прессы
Фроликова Е.Ю. Объекты рефлексии в процессе порождения речевого высказывания
Гудина О.В. Zur Frage der deutschen Identität
Загрузка отзывов...
Атрибуты Релод
Язык
Возрастные ограничения
16+
Рекомендуемый возраст
Формат
Носитель
Страницы
96
Год издания
Страна происхождения
Российская Федерация
Размеры (мм)
235x165x5
Вес(г)
150
