Иностранные языки в школе 2018 №3
0
Арт. ils201803
200 ₽
"Под заказ" - с вами свяжется оператор для уточнения даты доставки.
"Распродажа" – цена указана с максимальной скидкой.
"Товар с уценкой" – потеря товарного вида. Книга не в идеальном состоянии.
"Распродажа" – цена указана с максимальной скидкой.
"Товар с уценкой" – потеря товарного вида. Книга не в идеальном состоянии.
Характеристики
Возрастные ограничения
:
16+
Страницы
:
96
Страна происхождения
:
Российская Федерация
Цена действительна только для интернет-магазина и может отличаться от цен в розничных магазинах
Приобретение журнала в электронном формате доступно на сайте iyash.ru.
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Веренинова Ж.Б. Фонетические и фонологические ошибки в английском произношении учащихся школ
Казенкина А.В., Шмакова В.Н. Ролевая игра на уроке иностранного языка
Кренёва И.В. Использование текстов сказок в начальной школе на уроках немецкого языка
Бойкова С.Е. Материалы к уроку французского языка « Les ballets russes enflamment la France »
Борисова Е.А., Чечиль Е.А. Игра-квест «Экологическая кругосветка» для детей 4–10 лет
Тучинский А.В. Отбор и методическая организация безэквивалентной лексики французского языка
Лучинина Е.Н., Рачковская Л.А., Нечаева С.Н. Электронные учебники в образовательном процессе – новая реальность
Дианина Н.Н., Сергейчева Н.А. Инновационные способы формирования языковой компетенции на начальном этапе обучения
Тюрина З.С. Развитие метафоричности речи учащихся при обучении итальянскому языку
Лебедева А.Е. Критическое чтение как средство достижения метапредметных результатов обучения иностранным языкам в средней общеобразовательной школе
Никитенко З.Н., Сафонова В.В. Международный форум, посвященный методическому наследию Г.В. Роговой: итоги и перспективы
Яковенко Э.В. Об опыте написания учебника арабского языка для начинающих
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Веренинова Ж.Б. Фонетические и фонологические ошибки в английском произношении учащихся школ
Казенкина А.В., Шмакова В.Н. Ролевая игра на уроке иностранного языка
Кренёва И.В. Использование текстов сказок в начальной школе на уроках немецкого языка
Бойкова С.Е. Материалы к уроку французского языка « Les ballets russes enflamment la France »
Борисова Е.А., Чечиль Е.А. Игра-квест «Экологическая кругосветка» для детей 4–10 лет
Тучинский А.В. Отбор и методическая организация безэквивалентной лексики французского языка
Лучинина Е.Н., Рачковская Л.А., Нечаева С.Н. Электронные учебники в образовательном процессе – новая реальность
Дианина Н.Н., Сергейчева Н.А. Инновационные способы формирования языковой компетенции на начальном этапе обучения
Тюрина З.С. Развитие метафоричности речи учащихся при обучении итальянскому языку
Лебедева А.Е. Критическое чтение как средство достижения метапредметных результатов обучения иностранным языкам в средней общеобразовательной школе
Никитенко З.Н., Сафонова В.В. Международный форум, посвященный методическому наследию Г.В. Роговой: итоги и перспективы
Яковенко Э.В. Об опыте написания учебника арабского языка для начинающих
Загрузка отзывов...
Атрибуты Релод
Язык
Возрастные ограничения
16+
Рекомендуемый возраст
Формат
Носитель
Тип продукта
Страницы
96
Год издания
Страна происхождения
Российская Федерация
