Starting Line Chinese for Management

Starting Line Chinese for Management – учебник профессионального китайского языка для иностранных студентов, обучающихся по специальностям в области менеджмента. Входит в серию Starting Line – A Series of "Chinese +" Textbooks. Язык – китайский с английскими аннотациями.

Назначение и аудитория:
Учебник предназначен для иностранных студентов управленческих специальностей, изучающих китайский язык в Китае. Целевой уровень владения языком – предсредний-средний, что соответствует 4–5 уровням «Стандартов уровней владения китайским языком для международного образования» (HSK 3.0).

Особенности учебника:

• Структура: 15 уроков, выстроенных по принципу возрастающей сложности управленческих знаний.
• Интеграция языка и профессии: сочетает изучение китайского языка с основами менеджмента на базе университетского учебника «Менеджмент».
• Трёхуровневые цели: языковые цели, цели межкультурной коммуникации и цели профессионального китайского.
• Лексика: слова и выражения объясняются в соответствии с требованиями 4 и 5 уровней «Стандартов».
• Расширенное чтение: разделы, которые знакомят с мультикультурными аспектами менеджмента.

Примеры тем из содержания:
"Что такое менеджмент?", "Происхождение и развитие теории менеджмента", "Насколько важна культура для исследований менеджмента?", "Предприятия должны нести социальную ответственность", "Как улучшить эффективность решений?", "Что считается управлением по целям?", "Какие принципы учитывать при организационном дизайне?", "Поставить подходящего человека на должность", "Как менеджеру повысить лидерство?", "Как мотивировать людей работать?", "Какие бывают типы коммуникации?", "Что включает контроль?", "Что делать, когда приходит кризис?", "Как осуществлять инновационный менеджмент?", "Передний край управленческих инноваций".


Авторский коллектив:
Ван Яомэй – главный редактор, профессор Института высших исследований образования Шаньдунского университета. Специализируется на учебных материалах для преподавания китайского как иностранного и усвоении второго языка.
Цай Янь – главный редактор, профессор Школы международного образования Шаньдунского университета. Область исследований: педагогическая психология, усвоение второго языка, международное китайское образование.
Чжан Сяофэн – главный редактор, профессор Школы менеджмента Шаньдунского университета, помощник декана и директор Центра исполнительного образования. Специализируется на корпоративных системах и корпоративном управлении, традиционной культуре и современном менеджменте, лидерстве и организационных инновациях.

Методическая база:
Учебник разработан в соответствии с «Стандартами уровней владения китайским языком для международного образования», «Программой экзамена HSK» и на основе университетского учебника «Менеджмент». Реализует концепцию «китайский + менеджмент», интегрируя язык, культуру и профессиональные знания.