Иностранные языки в школе 2011 №9
0
Арт. ils201109
200 ₽
"Под заказ" - с вами свяжется оператор для уточнения даты доставки.
"Распродажа" – цена указана с максимальной скидкой.
"Товар с уценкой" – потеря товарного вида. Книга не в идеальном состоянии.
"Распродажа" – цена указана с максимальной скидкой.
"Товар с уценкой" – потеря товарного вида. Книга не в идеальном состоянии.
Характеристики
Возрастные ограничения
:
16+
Страницы
:
96
Страна происхождения
:
Российская Федерация
Размеры (мм)
:
235x165x5
Вес(г)
:
150
Цена действительна только для интернет-магазина и может отличаться от цен в розничных магазинах
Приобретение журнала в электронном формате доступно на сайте iyash.ru.
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Евстигнеев М.Н. Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий
Шамов А.Н. Познавательная деятельность школьников и формирование лексических навыков разных видов речевой деятельности
Зуева И.Е. Мотивирующие стратегии в обучении лексике немецкого языка в начальной школе
Павлова Е.А. Особенности организации групповой формы работы на уроке иностранного языка
Красножонова Е.С. Использование интерактивной доски на уроках иностранного языка в средней школе
Карташова В.Н., Исаев Е.А. Работа с аутентичными текстами социокультурной направленности
Алексеева И.В. Урок-проект по английскому языку на тему «Наши любимые домашние животные»
Жаркова Т.И., Сороковых Г.В. Коррективно-поддерживающий фонетический курс французского языка в старшей школе
Тетерева А.А. Обучение грамматике немецкого языка младших школьников с опорой на рефлексию
Закирова Ф.К. Организация вопросо-ответных упражнений в обучении учащихся говорению
Nikoulina O.Yu. Marcel Proust (1871–1922)
Устина Н.В. Woanders wohnt man anders. Deutsche Wohnkultur
Барышников Н.В., Шевченко Т.Д. Технология «SWOT-АНАЛИЗ» как средство обучения иноязычной речи
Кирикович Т.Е., Обухова Н.А. Самоорганизация на уроках английского языка или как сделать ученика субъектом своего обучения
Спиридонова О.В. Особенности употребления артикля во французском языке
Борисова Е.Г. Проблемные задания по фонетике в курсе «История языка»
Памяти И.Н. Верещагиной
«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.
Содержание номера:
Евстигнеев М.Н. Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий
Шамов А.Н. Познавательная деятельность школьников и формирование лексических навыков разных видов речевой деятельности
Зуева И.Е. Мотивирующие стратегии в обучении лексике немецкого языка в начальной школе
Павлова Е.А. Особенности организации групповой формы работы на уроке иностранного языка
Красножонова Е.С. Использование интерактивной доски на уроках иностранного языка в средней школе
Карташова В.Н., Исаев Е.А. Работа с аутентичными текстами социокультурной направленности
Алексеева И.В. Урок-проект по английскому языку на тему «Наши любимые домашние животные»
Жаркова Т.И., Сороковых Г.В. Коррективно-поддерживающий фонетический курс французского языка в старшей школе
Тетерева А.А. Обучение грамматике немецкого языка младших школьников с опорой на рефлексию
Закирова Ф.К. Организация вопросо-ответных упражнений в обучении учащихся говорению
Nikoulina O.Yu. Marcel Proust (1871–1922)
Устина Н.В. Woanders wohnt man anders. Deutsche Wohnkultur
Барышников Н.В., Шевченко Т.Д. Технология «SWOT-АНАЛИЗ» как средство обучения иноязычной речи
Кирикович Т.Е., Обухова Н.А. Самоорганизация на уроках английского языка или как сделать ученика субъектом своего обучения
Спиридонова О.В. Особенности употребления артикля во французском языке
Борисова Е.Г. Проблемные задания по фонетике в курсе «История языка»
Памяти И.Н. Верещагиной
Загрузка отзывов...
Атрибуты Релод
Язык
Возрастные ограничения
16+
Рекомендуемый возраст
Формат
Носитель
Страницы
96
Год издания
Страна происхождения
Российская Федерация
Размеры (мм)
235x165x5
Вес(г)
150
