Иностранные языки в школе 2023 №3

Рейтинг:
ISBN(EAN) 4623720466817
Издатель ЗАО РЕЛОД
(сайт издательства)
Язык Русский, Английский, Немецкий, Французский
Возрастные ограничения 16+
Рекомендуемый возраст 16+
Формат Мягкая обложка
Носитель Печатная книга
Тип продукта Журнал
Страницы 96
Год издания 2023
Рейтинг 4.7
Вес (грамм) 150
Размер (мм) 240(д) х 170(ш) х 5(в)
 

Один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. В нем публикуются статьи о достижениях методической науки, а также наиболее интересные материалы из опыта работы педагогов-практиков.

Выпуск №3 2023 посвящен актуальной сегодня теме искусственного интеллекта. ИЯШ стал первым профильным научным журналом, который пригласил специалистов в сфере преподавания, лингвистики и языкознания к дискуссии по вопросам интеграции искусственного интеллекта в обучение иностранным языкам. Номер представляет собой специальный тематический выпуск, созданный в соавторстве с доктором педагогических наук, профессором Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина П. В. Сысоевым.

Содержание 3 номера журнала "Иностранные языки в школе":

  • Сысоев П. В., Твердохлебова И. П. Искусственный интеллект в обучении иностранным языкам: новые возможности и новые вызовы. Сысоев П. В. Технологии искусственного интеллекта в обучении иностранному языку.
  • Титова С. В. Технологии разработки и реализации веб-проектов в языковом классе.
  • Клочихин В. В., Поляков О. Г. Технологии искусственного интеллекта: инструменты корпусного анализа в обучении иностранному языку.
  • Коган М. С. О возможном использования нейросети ChatGPT в обучении иностранным языкам.
  • Прохоров А. В. Медиапродукты на основе технологий виртуальной и дополненной реальности в обучении иностранным языкам.
  • Сысоев П. В., Филатов Е. М., Сорокин Д. О. Искусственный интеллект в обучении иностранному языку: чат-боты в развитии умений иноязычного речевого взаимодействия обучающихся.
  • Харламенко И. В. Чат-боты в обучении английскому языку.
  • Авраменко А. П., Тарасов А. А. Технология распознавания речи искусственным интеллектом для развития устно-речевых умений при подготовке к ЕГЭ. 
  • Тихонова Е. В., Крайдер А. В. Использование корпуса параллельных текстов в обучении китайскому языку. 
  • Буров В. А., Попова Н. В. Современные методы внедрения структурной и содержательной геймификации в процесс обучения иностранному языку.
  • Фадеева В. А., Щедромирская А. И. Возможности технологий искусственного интеллекта в цифровизации образовательной среды.
  • Евстигнеев М. Н., Сысоев П. В., Евстигнеева И. А. Компетенция педагога иностранного языка в условиях интеграции технологий искусственного интеллекта в обучении.

  • Комментарии
Загрузка комментариев...
Вернуться назад
Поделиться: